先懂孩子再懂教——杨和中学亲子教育家长工作坊成功举办

2019年5月17日下午，杨和中学举行了第一期亲子教育家长工作坊活动，我校专职心理老师何欣颖老师为我校家长做了一场以“先懂孩子再懂教”为主题的精彩讲座。本次讲座有100多人到场聆听。

何老师首先与家长进行了“握拳”的热身活动，也让家长体验了一把我们为什么与孩子之间存在权力斗争。

接着何老师给家长们讲解了人的成长与心理发展的基本知识。何老师提到0-12岁是依恋期，是人最弱小的时期，父母获得对孩子心理控制力的关键期，是人的基本心理模式建立时期。12岁之前：所有努力都让父母受益。我们学生所处在的阶段13－18岁，是青春期，成长转折的关键期。这时候的学生身心发展不平衡、情绪波动大、自我意识增强。通过介绍，让家长明白只有先了解孩子的身心发展特点，才更懂得如何教。

接下来何老师让家长进行活动体验。体验的名字叫做：丛林。八位家长扮演的家长高高在上的站在围成圈的椅子上，两位家长扮演的孩子仰着头看着“家长们”，孩子对每一位家长只说一句话“我只是个孩子，我需要归属感。”前两圈，家长们会用类似这样的话语回复孩子：“跟你说过多少遍了，不要玩手机！”“你什么时候才能认真写作业，不用妈妈操心！”“没看见我正忙着吗，等会儿再说。”“你到底烦不烦！？”或者干脆扭头不理孩子。后来，有些家长的声音开始越来越小，有的家长甚至已经落泪了。家长通过活动体验都发表了自己的感受，并表示以后一定会尊重孩子，用平等的角度来看待孩子。

最后何老师分享了南方医科大学赵静波教授的先通情后达理四部曲。一、先稳定好情绪再进行交流。二、要就事论事。三、和孩子共同商量出解决办法。四、确立共同目标后一起规划。

活动结束，家长都表示深受启发，触动良多，也愿意踏出改变的一步。