为了提高学校心理育人工作质量，培养学生阳光积极的健康心态，帮助学生树立心理相关的求助意识，杨和中学以实际行动，在3月至6月期间开展“心向阳光 快乐成长”——2023年“心育节”系列活动。

1.开学第一课

第1-3周，心理老师李梦仙老师为七年级各班授课，开展心理开学第一课——《2023年，新鲜开始》。全体七年级同学认真听讲，在“给一年后的自己的一封信”上写下2023年最想做的3件事。

2.生命教育主题课程

第13-15周，我校心理老师谌泓亘老师为八年级各班开展名为《寻找生命的火花》和《生命处处有转机》的生命教育课程。

3.开学心理主题班会课

第2周，李梦仙老师进行班会课课件整理制作，德育处组织班主任开展以开学适应为主题的班会课。

第2-16周，李梦仙老师多次在心理团辅室开展心理委员培训，为心理委员带来丰富的心理知识。

第4周，全校师生集中篮球场，杨赞军主任进行国旗下的讲话，内容关于阳光心理，心育节活动正式开幕。

1.心理漫画评比活动

2.五彩风筝，青春飞扬

第6周，七年级全体学生利用社团课开展放风筝活动。在综合实践梁文老师的带领下，同学们在运动场快乐地奔跑，牵着风筝，放飞心情。

1.春季开学心理测评

第2-4周，全校学生在李梦仙老师的组织下，在各班班主任的安排下，完成了春季开学心理测评任务。

2.教职工危机干预培训

第5周，开展教职工危机干预培训讲座，全体教师在学校阶梯室学习危机干预的相关知识和预防措施。

1.阅读分享心理书籍——《35公斤的希望》

第4-6周，李梦仙老师带领七、八年级学生分享《35公斤的希望》，并让学生分享读后感。

2.《奇迹 笨小孩》电影观赏

第5周，李梦仙老师和各班主任组织七、八年级学生观看电影《奇迹，笨小孩》，并让学生分享观后感。

第6周，七、八年级学生在李梦仙和谌泓亘老师组织下开展了阳光传递比赛活动。

第7-8周，学校心理老师组织七、八年级学生积极参与心理知识竞赛初赛和复赛，并在阶梯教室完成决赛。

1.学校开展中考祝福寄语，给九年级学生加油鼓劲。

2.开展“感恩有你”评比活动

第8周，李梦仙老师组织全校学生收集身边同学、家人或老师的照片，写下感恩话语，公开展示，并通过投票的方式进行评比。

本次“心育节”活动培育了学生乐观向上的心理品质，促进了学生人格的健全发展，使学生不断正确认识和提炼自我，增强自我调控和适应环境的能力，理解生命意识并热爱生命。学校还对少数有心理困扰或障碍的学生给予科学有效的心理咨询和辅导，取得良好的效果。此外，本次活动还增强教师育人的使命感，提高了老师们的心理健康教育能力，为学生的身心健康发展提供更有力的保障，为学生们的心理健康奠定坚实基础。